관인 성결유치원

월

주

생활주제

활동목표

소주제

3

2

유치원과 친구

* 새로운 환경에 즐거운 마음으로 적응

  한다.

* 유치원에서 지켜야 할 약속이 있음을

  알고 놀이 규칙과 바른 사용 방법을

  익힌다.

* 안전한 장소를 알고 놀잇감, 도구, 시

  설을 안전하게 사용한다.

* 우리 반의 새 친구

* 반짝 별반의 생활

* 유치원의 교구를

  바르게 사용해요

* 유치원에서 지켜야 할 약속

3

4

5

4

1

봄

* 사람들은 봄에 따른 계절의 변화를

  감상한다.

* 봄은 겨울 다음에 오는 계절임을 안

  다.

* 봄이 되면 식물이 변화하는 것을 안

  다.

* 봄의 변화

* 봄을 알리는 것

* 봄의 꽃이 있어요

* 꽃을 키워보아요

2

3

4

5

1

나와 가족

* 나와 가족에 대해 알아본다.

* 5월의 특별한 날에 대해 알아본다.

* 아기가 어떻게 태어나는 지 알 수 있

  다.

* 나와 가족에 대해 긍정적으로 생각한

  다.

* 나는 소중해요

* 특별한 날

* 우리는 이렇게 태어났어요.

* 소중한 우리 가족

2

3

4

6

1

우리동네

월드컵

* 우리 동네의 여러 기관에 대해 알아

  본다.

* 우리를 도와 주시는 분에 대해 감사

  하는 마음을 갖는다.

* 2010년 월드컵에 관심을 가진다.

* 축구의 규칙을 알아본다.

* 우리 동네 여러 기관

* 우리를 도와 주시는 분

* 월드컵이 시작 되었어요

* 축구 경기 규칙을 알아보아요

* 우리나라를 응원해요

2

3

4

5

7

1

여름과 여름방학

* 여름철 날씨의 특징과 생활에 대해

  안다.

* 여름철에 건강하게 생활한다.

* 여름과 여름방학에 대한 계획을 세워

  생활한다.

* 여름철 날씨와 위생과 안전

* 여름에 나는 과일과 야채

* 여름 방학 준비

2

3

8

2

동물과 자연

* 동물의 다양한 종류에 관심을 가진다.

* 공룡은 오래 전에 사라진 동물임을

  안다.

* 동물을 아끼고 사랑하는 마음을 가진

  다.

* 여러 가지 동물

* 사라진 동물 공룡

* 동물을 사랑해요

3

4

월

생활주제

활동목표

소주제

9

1

우리나라

* 우리나라의 나라 이름, 나라를 나타내는 국기, 노래, 꽃을 알아보고 자부심을 갖는다.

* 우리나라를 소중히 여기며 사랑하는

  마음을 갖는다.

* 전통문화를 접하며 친밀감을 갖는다.

* 우리나라 알아보아요

* 우리나라의 생활

* 무궁화를 알아보아요

* 고유의 명절 추석

* 소중한 문화유산

2

3

4

5

10

1

풍성한

가을

* 가을 날씨와 계절의 변화에 대해 관심

  을 가진다.

* 가을 나무와 꽃의 변화를 안다.

* 가을의 열매와 곡식에 대해 알아본다.

* 추수의 기쁨을 안다.

* 가을의 변화

* 나뭇잎이 달라졌어요

* 가을의 열매와 곡식

* 추수의 기쁨을 알아요

2

3

4

11

1

교통기관

* 교통기관의 각 종류를 안다.

* 교통기관을 안전하게 이용하는 방법을

  익힌다.

* 운송기관의 편리함에 대해 알아본다.

* 여러 가지 운송기관

* 운송기관의 교통규칙

* 육상교통을 알아보기

* 운송기관은 우리의 삶을

  변하게 했어요.

2

3

4

12

1

겨울

* 겨울을 따뜻하게 보내는 방법을 알아

  본다.

* 겨울잠을 자는 동물을 알아본다.

* 겨울잠을 자는 동물의 특징을 알아본

  다.

* 겨울철 안전에 대해 알아본다.

* 겨울이 되었어요.

* 겨울에 필요한 것

* 겨울잠을 자는 동물

* 겨울철 안전사고

2

3

4

1

2

환경과 생활

* 아름다운 환경의 소중함을 안다.

* 개미에 대해 관심을 가진다.

* 개미의 생김새를 관찰하고 개미의 습

  성을 알아본다.

* 우리가 사는 지구는?

* 지구가 오염되어 가고

  있어요

* 우리의 환경을 지켜요

3

4

2

1

형님반이

되어요.

* 일년 동안의 생활을 회상해 볼 수 있다.

* 친구들과 고마운 분들께 사랑과 고마움의 마음을 갖는다.

* 형님 반에 가면서 새로운 마음다짐의

  시간을 갖는다.

* 나는 이만큼 달라졌어요

* 형님이 되어요.

* 사랑하는 선생님과 친구들

* 즐거웠던 반짝별반

2

3

4

월 

주

생활주제

활동목표

소주제

3

2

우리 유치원

* 유치원은 즐거운 곳임을 안다.

* 유치원에서 지켜야 할 약속이 있음을

   알고 바른 놀이 사용법을 익힌다.

* 안전한 장소를 알고 놀잇감, 도구, 시

   설을 안전하게 사용한다.

* 친구들은 서로 다르다는 것을 알고

   존중한다.

* 우리 유치원이예요.

* 지켜야 할 약속이 있어요.

* 스스로 해요.

* 좋은 친구가 되어요.

3

4

5

4

1

봄

* 봄의 날씨와 생활의 변화에 관심을

   갖는다.

* 봄에 볼 수 있는 식물에 관심을 가

   진다.

* 씨앗을 직접 길러보는 경험을 통해

   식물의 성장을 알 수 있다.

* 봄에 볼 수 있는 동물에 관심을 갖

   고 관찰해 본다.

* 봄이 왔어요.

* 봄의 씨앗 - 콩

* 봄의 꽃 - 꽃과 우리 생활

* 봄의 동물 - 거북이

2

3

4

5

1

나와 우리

가족

* 나에 대해 알아본다.

* 감정은 어떻게 느끼고 보여주는 것

   임을 안다.

* 우리 가족의 구성원을 안다.

* 가족의 소중함을 알고 화목 하게

   지낸다.

* 나는 특별해요.

* 나는 감정이 있어요.

* 우리 가족이에요.

* 소중한 우리가족

2

3

4

6

1

우리 동네

* 우리 동네에 관심을 가진다.

* 생활 주변에서 볼 수 있는 다양한

   직업에 관심을 가지고 이해한다.

* 2010년 월드컵에 관심을 가진다.

* 운동을 하는 다양한 방법과 필요한

   도구에 대해 관심을 갖는다.

* 올림픽이 열리는 나라에 대해 관심

   을 갖는다.

* 우리 동네의 여러 가지 기관

* 여러 종류의 직업

* 월드컵이 열렸어요.

* 축구경기에 대해 알아봐요.

* 월드컵 개최국에 대해 알아

   봐요.

2

월드컵

3

4

5

7

1

여름과 여름방학

* 여름철 날씨와 특징과 생활에 대해

   알아본다.

* 여름철에 나는 과일과 채소에 대해

   알아본다.

* 여름방학의 의미와 여름 방학을 하는

   이유를 안다.

* 여름방학 동안 즐겁고, 건강하고, 규

   칙적인 생활을 한다.

* 여름이 되었어요.

* 여름과일과 채소

* 즐거운 여름방학

2

3

8

2

동• 식물과 자연

* 동물의 다양한 종류에 관심을 가진

   다.

* 식물과 자연에 관심을 가진다.

* 토끼의 생김새와 특징에 대해 관심을

   갖고 관찰해 본다.

* 나무의 종류와 생김새에 대해 알아본

   다.

* 동물원의 동물

* 토끼를 길러요.

* 나무와 친해져요.

3

4

월

주

생활주제

활동목표

소주제

9

1

우리

나라와

세계

여러나라

* 우리나라에 관심을 갖는다.

* 우리나라의 국기, 국가, 국화에 대해

   알아본다.

* 아름다운 우리나라의 한글, 한복, 음

   식의 종류와 특징을 알아 본다.

* 우리나라의 옛날과 오늘날의 차이점을

   알아본다.

* 전통 문화를 접하며 친밀감을 갖는다.

* 세계 여러 나라에 관심을 갖는

   다.

* 우리나라를 나타내는 것

* 아름다운 우리나라

* 옛날과 오늘날

* 고유의 명절 추석

* 우리가 사는 지구에는 여러

   나라가 있어요.

2

3

4

5

10

1

풍성한 가을

* 가을 날씨와 계절의 변화에 대해 관심

   을 갖는다.

* 가을 나무의 변화를 알아본다.

* 가을에 볼 수 있는 곤충에 대해 알아

   본다.

* 추수 과정을 알아본다.

* 호박의 색과 모양, 종류에 대해 알아

   본다.

* 가을의 변화

* 울긋불긋 나뭇잎

* 가을의 곤충

* 가을의 추수 - 호박

2

3

4

11

1

교통

기관

* 교통기관에 관심을 가진다.

* 교통기관의 각 종류에 대해 알아본다.

* 교통기관에 관련된 여러 기관과 시설

   에 대해 알아본다.

* 교통기관을 안전하게 이용하는 방법을

   익힌다.

* 육상, 해상, 항공 교통의

   종류와 특성

* 교통수단의 발달

* 교통에 관련된 직업

* 여러 가지 교통 규칙이

   있어요.

2

3

4

12

1

겨울

* 겨울의 날씨 변화에 대해 알아본다.

* 겨울철 놀이에 대해 관심을 가진다.

* 겨울을 따뜻하게 보내는 방법을 알아

   본다.

* 겨울방학을 하는 이유를 이해하고 계

   획을 세워 생활해야 함을 안다.

* 겨울이 되었어요.

* 겨울에 하는 놀이

* 따뜻한 겨울 - 모자

* 즐거운 겨울방학

2

3

4

1

2

환경과 생활

* 도구의 의미와 종류를 알아본다.

* 신발의 종류와 모양, 색, 재질에 대해

   알아본다.

* 신발은 우리의 말을 보호해 주는 도구

   임을 안다.

* 기계에는 여러 가지 종류를 알 수 있

   다.

* 기계는 우리생활에 힘든 일을 도와주

   는 것을 알 수 있다.

* 여러 가지 도구

* 고마운 도구 - 신발

* 기계는 편리해요.

3

4

2

1

새해/

형님이

되어요.

* 새해가 되어 한 살을 더 먹었음을 알

   수 있다.

* 1년간의 유치원 생활을 되돌아 본다.

* 1년간 함께한 친구들에게 사랑하는 마

   음을 표현한다.

* 선생님께 감사하는 마음을 갖는다.

* 새해

* 즐거웠던 밝은 햇살반

* 사랑하는 친구들과 선생님

   께

* 형님이 되어요.

2

3

4

월 

주

생활주제

활동목표

소주제

3

2

우리 유치원

* 유치원과 우리반, 선생님, 친구들에

   대해 알 수 있다.

* 유아스스로 자유선택활동을 하면서

   유치원에 대한 적응력을 기를 수 있     다.

* 상황에 알맞은 감정과 행동을 조절

   할 수 있다.

* 내가 할 수 있는 일을 알고 실천할

   수 있다.

* 우리 반 선생님과 친구들

* 우리 반에서의 즐거운 하루

* 우리 반에서의 약속

* 내가 할 수 있어요.

3

4

5

4

1

봄

* 봄의 날씨의 변화를 안다.

* 식목일을 통해 나무와 꽃을 사랑하는

   마음을 갖는다.

* 봄이 되어 곤충들에게서 볼 수 있는

   변화와 성장과정을 안다.

* 식물의 변화와 성장 과정을 안다.

* 봄이 왔어요.

* 봄에 볼 수 있는 곤충

* 봄에 볼 수 있는 식물

* 봄에 볼 수 있는 동물

2

3

4

5

1

나와 우리

가족

* 몸의 구조와 각 부분이 하는 일에 대

   하여 살펴보고 몸을 소중히 하고 아     끼는 태도를 기른다.

* 여러 가지 감정이 있음을 알고 조절

   하는 방법을 안다.

* 가족이 이루어지는 과정을 알아보고

   행복한 가족을 만들어가기 위한 방법     에 대하여 알아보도록 한다.

* 5월에는 감사하는 마음을 가져할 분

   들이 많음을 알고 감사하는 방법에

   대해 알아본다.

* 나를 소개합니다.

* 나는 감정이 있어요.

* 소중한 우리가족

* 감사하는 마음을 가져요.

2

3

4

6

1

우리 동네

* 내가 가는 주변 지역에 있는 곳들에

   관심을 갖는다.

* 우리 동네에 있는 각 기관들을 알아

   보고 하는 일들을 알 수 있다.

* 내가 살고 있는 동네

* 우리 동네의 여러 가지 기관

* 월드컵이 열렸어요.

* 월드컵

* 월드컵에 참여한 나라는?

2

3

월드컵

4

5

7

1

여름

* 여름의 날씨와 그에 따른 생활의 변

   화를 안다.

* 여름에 먹을 수 있는 과일에 대해 알

   수 있다.

* 여름엔 땀이 많이 나고 방학이 있음

   을 알고 여름을 잘 보내는 방법에 대

   해 알아본다. 

* 여름이 되었어요.

* 여름에 먹을 수 있는 과일

* 여름을 잘 보내려면

2

3

8

2

동• 식물과 자연

* 동물과 식물의 같은 점과 다른 점을

   알아본다.

* 동물과 식물의 종류를 알아보고 사는

   곳과 특징을 안다.

* 우리가 직접 키울 수 있는 동물과 식

   물에 대해 알아본다.

* 동물과 식물의 같은 점과 다른

   점

* 동물과 식물의 종류

* 우리가 키울 수 있는 동물과

   식물

3

4

월

주

생활주제

활동목표

소주제

9

1

우리

나라

* 우리나라는 대표하는 여러 가지 상징

   에 대해 알아본다.

* 우리나라의 의식주에 대해 알아보고

   어떻게 변화해 왔는지에 대해 알아본

   다.

* 우리나라의 고유문화와 풍습을 바로

   이해하며 우리나라 옛날사람들의 음

   악, 춤 등에 관심을 갖는다.

* 세계 여러 나라의 특징에 대하여 관

   심을 갖고 문화, 음식, 언어 생활방식

   등을 알아본다.

* 우리나라의 상징

* 우리나라의 의식주

* 우리나라의 문화와 풍습

* 고유의 명절 추석

* 세계 여러 나라와 우리나라

2

3

4

5

10

1

풍성한 가을

* 가을의 날씨 변화를 안다.

* 가을이 되어 나뭇잎의 변화에 대해

   알아본다.

* 가을의 곡식, 과일, 채소의 종류를 안

   다.

* 가을에 볼 수 있는 곤충의 종류를 알

   아본다.

* 가을이 되었어요.

* 낙엽이 떨어져요.

* 가을의 열매와 곡식

* 가을에 볼 수 있는 곤충

2

3

4

11

1

교통

기관

* 여러 가지 교통수단에 대해 알아본

   다.

* 우리에게 도움을 주는 교통기관은 어

   떤 것들이 있는지 안다.

* 교통수단이 어떻게 발달했는지 알아

   본다.

* 내가 생각하는 미래의 교통기관은 어

   떤 것들이 있는지 알아본다.

* 여러 가지 교통수단

* 우리에게 도움을 주는

   교통기관

* 교통수단의 발달

* 미래의 교통기관은?

2

3

4

12

1

겨울

* 계절의 변화에 따른 날씨 변화를 안

   다.

* 동물과 식물들은 추운 겨울을 어떻게

   지내는지 안다.

* 추운 겨울에 할 수 있는 놀이의 종류

   와 방법에 대하여 안다.

* 방학의 의미와 이유를 알고 즐겁고

   알차게 보낼 수 있도록 계획을 세운

   다.

* 겨울이 되었어요.

* 겨울의 동물과 식물들의 생활

* 겨울에 하는 놀이

* 겨울방학을 잘 보내려면

2

3

4

1

2

환경과 생활

* 일상생활에서 접하는 기계와 도구에

   관심을 가진다.

* 기계와 도구의 변화과정을 알고 그

   특성과 안정의 중요성에 대해 안다.

* 생활 속의 불의 사용에 대하여 탐색

   하고 불의 중요성을 안다.

* 기계와 도구

* 기계와 도구의 변화와 안전

* 불과 우리 생활

3

4

2

2

새해/

형님이

되어요.

  * 새로운 해가 시작되었음을 알고 작

    년과 다른 한해를 어떻게 보낼 것인

    지 알아본다.

* 한 해 동안 함께 했던 친구들과 내가

   어떻게 변했는지 알아본다.

* 형님이 되어 내가 어떤 것을 해야 하

   는 지에 대해 알아본다.

* 새해

* 즐거운 우리반 소중한 친구들

* 형님이 되어요.

3

4

       연령별 교육과정

교

육

과

정

건강생활영역

신체를 긍정적으로 인식 하고 생활에 필요한 기초체력을 기르며 건강하고 안전한 생활 습관을 형성합니다.

사회생활영역

자신과 다른 사람을 존중하고, 더불어 살아가는 능력을 기릅니다.

표현생활영역

생각하고 느낀 것을 예술적으로 표현하고 감상함으로써 심미적 태도와 창의적인 표현력을 기릅니다.

언어생활영역

말과 글을 즐겁고 바르게 사용하기 위한 기초능력과 태도를 기릅니다.

탐구생활영역

자연을 존중하고 창의적으로 탐구하며, 논리적으로 문제를 해결하기 위한 기초 소양을 기릅니다.

몬

테

소

리

교

육

활

동

일상생활영역

일상생활 속에서 행하는 다양한 생활양식을 반복 연습하도록 도와주어 이를 통해 눈과 손의 협응력과 소근육의 조정력, 근육의 조직화를 가져오게 합니다.

감각영역

유아 발달과정에서 나타내는 지각력이나 인지력의 과정을 기초로 만들어져 유아의 감각기관을 자극하여 비교, 분류, 분석 할 수 있고 조직력과 창의력이 발달하게 합니다.

수영역

수학적 상황을 유아에게 제공하여, 구체적인 수 교구를 통해 수량개념을 인식하며 논리적 사고와 수학적 두뇌를 발달하게 합니다.

언어영역

언어 교구를 통해 유아에게 모국어의 구조를 정확하고 유창하게 그리고 자연스럽게 사용할 수 있는 능력을 습득시키며 언어의 소리 차이점, 동일성, 글자 모양 변별력을 이해하는 과정을 통해 쓰기와 준비할 수 있습니다.

문화영역

문화영역은 지구촌의 생명사와 사물의 형성에 대해 알아보고 탐구하여 봅니다.

창의

활

동

만 3세

* 기본 생활 습관 기르기 교육

* 개별 교육을 통한 몬테소리 일상, 감각 교육

* 비고츠키 교육을 통한 기초 언어 지도

* 유아의 신체 발달을 위한 유아 체육 지도

* 언어능력 신장과 집중력, 소근육 발달을 위한 가베 지도

* 사회성 발달 및 창의성 교육을 위한 하바, 오르다 지도

* 우리나라 전통 악기와 국악 동요를 통해 교유의 정서 함양을 위한 소고 지도

* 음감 및 리듬감 신체 조절감을 기를 수 있는 핸드벨 지도

만 4세

* 자연과 함께 살아가는 소중함을 느낄 수 있는 자연 생태교육 지도

* 개별화 교육을 통한 몬테소리 문화, 언어 교육 지도

* 비고츠키 교육을 통한 사자성어 지도

* 책 만들기 활동을 통한 독서 교육 함양 지도

* 우리나라 전통 음률을 통한 장구 지도

* 협주를 통하여 사회성을 기르는 리듬합주 지도

* 유아의 음악적 감각을 기르기 위한 하모니카 지도

만 5세

* 자기 주도적 학습 능력 신장을 위한 주제별 프로젝트 수업 지도

* 개별화 교육을 통한 몬테소리 수 교육 지도

* 비고츠키 교육을 통한 속담, 명심보감 지도

* 종합 사고력을 발달시키는 ‘브레인 큐브’ 수 활동지도

* 전통문화에 대한 친밀감 및 계승을 위한 장구 및 사물놀이 지도

* 자연과 음악을 체험 할 수 있는 밤벨 지도

* 음악 발달 및 신체 발달을 함께 향상 시키는 바이올린 지도

월 

주

생활주제

(프로젝트)

활동 목표

소주제

3

2

유치원과 친구

* 유치원 환경에 관심을 갖고 유치원 생

  활에 대한 즐거운 마음을 가진다.

* 우리반의 놀이 영역에 대해 알고, 각

  영역의 활동방법과 규칙 등을 알고 실

  천할 수 있다.

* 친구의 소중함을 알고 사이좋게 지낼

  수 있다.

* 유치원에 왔어요.

* 즐거운 유치원 생활

* 재미있는 놀이

* 안전한 생활과 규칙

* 친구가 좋아요

3

4

5

4

1

봄

* 봄의 변화에 관심을 가지고 날씨에 따

  른 생활의 차이를 알아본다.

* 봄에 볼 수 있는 나무의 종류와 성장

  과정에 대해 안다.

* 나무가 우리 생활에 주는 도움에 대해

  알고 고마움을 가진다.

* 봄의 변화

* 봄의 식물

* 나무의 종류와 구조

* 나무가 주는 고마움

2

3

나무

4

5

1

나와

가족

* 나의 출생과 성장에 대해 관심을 가지

  고 알아본다.

* 나의 몸을 살펴보고 신체를 긍정적으로

  인식하고 내 몸의 소중함을 안다.

* 가족의 구성원의 역할을 알 수 있다.

* 엄마가 하시는 일에 대해 알고 감사한

  마음을 가진다.

* 나의 몸이 궁금해요

* 나는 어떻게 태어났을

  까?

* 사랑하는 우리 가족

* 우리 엄마

2

3

우리엄마

4

6

1

우리 동네

* 우리 동네의 여러 기관에 관심을 가지

  고 하는 일에 대해 알 수 있다.

* 여러 직업에 대해 관심을 가진다.

* 세계적인 행사 월드컵에 대해 관심을

  갖는다.

* 세계 여러 나라 사람과 생활 풍습 및

  여러 가지 문화에 관심을 갖고 존중하

  는 태도를 가진다.

* 우리 동네

* 여러 가지 직업

* 월드컵이 열려요

* 세계인의 축제

* 다른 나라가 궁금해요

2

3

월드컵

4

5

7

1

여름

* 여름의 변화에 관심을 가지고 날씨에

  따른 생활의 차이를 알아본다.

* 여름철 위생에 대해 알고 지킬 수 있

  다.

* 병원의 종류와 역할에 대해 알 수 있

  다.

* 여름을 건강하게 보낼 수 있는 방법을

  알아본다.

* 여름철 날씨와 생활

* 병원이 궁금해요

* 건강한 몸과 마음

2

병원

3

8

2

동물과 자연

* 여러 가지 동물에 대해 관심을 가진다.

* 물고기의 다양한 특징에 관심을 가지고

  알아본다.

* 다양한 물고기를 관찰해보고 물고기의

  생활을 알 수 있다.

* 여러 가지 동물

* 물고기가 궁금해요

* 물고기의 생활

3

물고기

4

월

주

생활주제

(프로젝트)

활동 목표

소주제

9

1

우리나라

* 우리나라의 상징에 대해 안다.

* 우리나라의 옛날과 오늘날의 생활에

  대해 알 수 있다.

* 풍속화의 특징을 알아본다.

* 풍속화의 역사적, 문화적 가치에 대해

  알 수 있다.

* 우리나라의 상징

* 옛날과 오늘날

* 풍속화를 감상해요

* 소중한 문화유산

* 추석

2

3

풍속화

4

5

10

1

풍성한 가을

* 가을이 변화에 관심을 가지고 알아본

  다.

* 가을이 되어 열리는 열매와 곡식에 대

  해 알아본다.

* 우리 고유의 음식인 떡에 대해 관심을

  가진다.

* 여러 가지 떡의 재료에 대해 관심을

  가지고 알아본다.

* 가을의 변화

* 열매와 곡식이

  익었어요

* 우리나라 고유의 음식 떡

* 떡이 궁금해요

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3

떡

4

11

1

교통기관

* 여러 가지 교통 기관에 관심을 가진다.

* 여러 가지 교통 안전 규칙을 알고 지

  킬 수 있다.

* 자전거가 우리에게 주는 생활의 편리

  함을 알고 바르고 안전하게 사용할 수

  있다.

* 여러 가지 탈 것들

* 교통안전 규칙

* 편리한 자전거

* 자전거를 안전하게 타요.

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3

자전거

4

12

1

겨울

* 겨울의 변화에 관심을 가지고 날씨에

  따른 생활의 차이를 알아본다.

* 겨울을 안전하게 보낼 수 있는 방법에

  대해 안다.

* 추운 겨울을 따뜻하게 보내는 방법을

  안다.

* 여러 종류의 장갑의 쓰임새를 알 수

  있다.

* 겨울의 변화

* 겨울을 안전하게 보내요.

* 추운 겨울을 따뜻하게

* 장갑이 필요해요

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3

장갑

4

1

2

환경과 생활

* 우리에게 편리함을 주는 도구와 기계

  에 대해 알고 바르게 사용할 수 있다.

* 피아노에 관심을 가지고 알아본다.

* 우리에게 즐거움을 주는 여러 가지 악

  기에 대해 관심을 갖고 알아본다.

* 우리 주변의 도구와

  기계

* 피아노

* 여러 가지 악기

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피아노

4

2

1

초등학교에 가요

* 일년동안의 유치원 생활을 회상해 본

  다.

* 일년동안 함께 지낸 친구와 선생님께

  고마운 마음을 표현할 수 있다.

* 내가 다닐 초등학교에 관심을 가지고

  초등학교 생활에 대해 알아 볼 수 있

  다.

* 많이 자랐어요

* 사랑해요, 감사해요

* 초등학교에 가면

* 졸업식을 해요

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3

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방과 후 프로그램 운영

교육 내용

동화 미술

동화를 통한 회화, 만들기, 종이접기 등 창의적인 미술 활동 지도

영어

내국인, 원어민 선생님의 지도로 파닉스, 스토리텔링, 영어 쓰기, 읽기 지도

발레

유아들의 예술적 감각과 리듬감, 표현 능력을 위한 동작지도

태권도

유아들의 기초 체력증진과 자유로운 표현 능력, 지구력, 순발력 지도

몰펀

영국에서 직수입한 창의적 수학적 발달을 위한 어린이 블럭 교구를 통해 감각 교육의 극대화 및 아이들의 문제 해결력 발달

영재창의력(뿌꾸와)교육

뿌꾸와 교재를 가지고 다양한 작업 진행을 통해 유아들의 풍부한 감성을 자극하고 아이의 창의력을 높여주는 생각 놀이 프로그램

원장

부장

조리사

기사

강정현

박보영

이순자

김종구

김장영

연령

학급명

교사

만 3세

밝은 햇살반

오민옥, 신소정

만 4세

반짝 별반

이현숙

만 5세

높은 하늘반

박보영

종일반

둥근 달반

이지윤

일      자

현      황

1987년 4월

유치원 설립

1987년 3월

제 1회 입학식

1988년 2월

제 1회 졸업식

1988년

~ 1999년

성결 유치원 제 2회 입학식, 졸업식 ~ 제 13회 입학식

2000년 2월

제 13회 졸업식

2000년 3월

제 14회 입학식

2001년 2월

제 14회 졸업식

2001년 3월

제 15회 입학식

2002년 2월

제 15회 졸업식

2002년 3월

제 16회 입학식

2002년 12월

교육활동 우수 유치원 표창

2003년 2월

제 16회 졸업식

2003년 3월

제 17회 입학식

2004년 2월

제 17회 졸업식

2004년 3월

제 18회 입학식

2005년 2월

제 18회 졸업식

2005년 3월

제 19회 입학식

2006년 2월

제 19회 졸업식

2006년 3월

제 20회 입학식

2007년 2월

제 20회 졸업식

2007년 2월

강정현 원장님 부임

     2007년

놀이터 시설 완비

     2007년

화장실 공사

2007년 3월

제 21회 입학식

2008년 1월  

나무반 문 보수

2008년 2월

제 21회 졸업식

2008년 3월

제 22회 입학식

2008년 4월

유치원 CCTV 설치

2008년 6월

강정현 원장 서울시 교육청 교육감 상 수상

2008년 6월

잎새반 교실 복도 확장 공사

2009년 1월

복도 및 나무반 문 공사

2009년 2월

제 22회 졸업식

2009년 3월

제 23회 입학식

2009년 6월

교실 난방 분리 공사 & 에어컨 교체 공사

2009년 9월

놀이터 시설 보수 및 보완 확장 공사